运用多媒体技术助力高中物理教学初探

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.

运用多媒体技术助力高中物理教学初探

作者 : 王彦平

DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.19069

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摘要 / Abstract

多媒体在高中物理中的应用，能够让物理知识从抽象变为直观，体现出物理更加深层次的内涵，给予学生一定的物理探究启示，高中阶段学生物理基础能力参差不齐，通过多媒体的形式，能够让不同层次的学生在课堂上互动起来，充分表述自己的想法与困惑，及时利用多媒体的演示，帮助学生答疑解惑，实现高效的物理课堂教学。

关键词 / Keywords

多媒体技术；高中物理；教学

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