农村小学数学后进生转化的点滴体会

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.

农村小学数学后进生转化的点滴体会

作者 : 石向芳

DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.19142

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摘要 / Abstract

在农村小学数学的教学中，总有部分自信心不足、厌学、考试成绩总是不理想的学生往往容易选择放弃，最终沦为数学后进生。教师在转化后进生的过程中，要从他自身、家庭、学校、社会因素几个方面入手，采取有效策略，促进后进生的转化。

关键词 / Keywords

农村；小学数学；后进生；转化；体会

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