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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.
浅谈中职生的积极心理在核心素养培养中的重要作用
作者 : 王 斯婷
DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.19163
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摘要 / Abstract
核心素养是近年来国家一直关注的重要内容，学生发展的核心素养，包括文化基础，自主发展，社会参与三个维度，其中自主发展与学生的积极心理的培养息息相关，当前很多中职学校培养学生的积极心理存在很多问题，可以基于核心素养的基础上，从教师角度，改善教学方法，完善课程体系建设，培养学生的积极心理；从中职学校本身的角度，关注核心素养，提高专业心理教师的发展水平，提倡其他教师参加培训与进修，给学生实践积极心理的机会，与企业结合，产教融合。
关键词 / Keywords
核心素养；积极心理；中职学校；中职生
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