高职语文教育专业《现代汉语》课程建设与改革——以广西幼儿师范高等专科学校为例

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 2, Issue 4. 2019.

作者 : 闫　璐

DOI: 10.18686/gdjy.v2i4.1920

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

现代汉语是我国高等院校中文专业的一门基础核心课程。自小学语文新课程标准出台后，现代汉语课程建设便面临新的挑战。本文结合高职学生特点和培养目标，从教学内容、教学方法、课程考核评价等多个方面对现代汉语课程建设进行剖析，指出其存在的问题，探究改革措施，以期提高教学的有效性。

关键词 / Keywords

课程改革；教学内容；考核评价

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供