对外汉语教学案例分析——课堂活动的有效执行

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.

作者 : 杨一

DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.19211

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摘要 / Abstract

课堂活动是对外汉语教学中重要的一个环节，它既能让学习者及时训练和巩固所学语言点，又能在活动中感受学习中文的乐趣。笔者将从教学实践的案例出发，把理论与实践相结合，对如何有效的执行课堂活动进行分析，并提出一些相关建议。

关键词 / Keywords

案例；课堂活动；对外汉语教学

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