Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 2, Issue 6. 2019.
高中语文阅读教学和写作教学有效结合的研究
作者 : 郝 丽曼
摘要 / Abstract
高中语文是我国语言文化的精髓,学习语文知识不仅有利于培养学生的文化素养,还有利于促进学生的身心健康发展。教师要对传统的教学方法进行改革与创新,将阅读教学与写作教学有效结合,提升学生的学习效率。本文对高中语文阅读教学与写作教学的结合进行了分析与研究,并提出了一些相关的具体策略,旨在提升高中语文教学水平。
关键词 / Keywords
高中语文;阅读与写作;结合教学;策略
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供