浅谈如何在初中语文教学中渗透班主任管理教育

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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 2, Issue 6. 2019.

作者 : 李向东

DOI: 10.18686/gdjy.v2i6.19630

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摘要 / Abstract

初中阶段是整个教育过程中承上启下的阶段，初中阶段是学生学习能力和思想品质提升的关键时期。语文这一学科不仅让学生文化素养不断提高，而且还影响着学生的思想品德，教师在语文教学的同时可以进行思想和能力方面的引导，使学生通过语文学习养成良好的习惯。

关键词 / Keywords

初中语文；班主任管理；教育策略

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