从高职学前教育专业学生角度谈师德形成的途径和方法

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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 2, Issue 4. 2019.

作者 : 米立超

DOI: 10.18686/gdjy.v2i4.1993

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摘要 / Abstract

高尚的师德对于学前教育专业人才至关重要，高职院校应结合学生形象思维占优势的学习特点进行师德培养，学生良好师德形成首先需要隐性的榜样示范，同时学生良好师德内化学习需要更加注重体验，外化学习需要更加注重实践。

关键词 / Keywords

幼儿教师师德；学前教育；高职院校

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