五年制高职新生班级班主任队伍建设策略

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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 2, Issue 4. 2019.

五年制高职新生班级班主任队伍建设策略

作者 : 黄　菲

DOI: 10.18686/gdjy.v2i4.2002

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摘要 / Abstract

高职院校办学实践中，班主任是重要的师资力量，对于教学管理成效与教学质量提升发挥至关重要的作用。基于此，本文以五年制高职新生班主任队伍建设为研究视角，从高职新生班主任队伍建设的必要性与迫切性出发，探讨五年制高职新生班主任队伍建设的策略。

关键词 / Keywords

高职；班主任；班级管理

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