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Universe Scientific Publishing
随着新课程改革的发展,对教学课程内容的资源开发和利用也逐渐成为当代教育改革探讨深究的一个重要议题。我们都知道互联网大数据时代的到来使各种信息资源的获得途径变得容易,在这种背景下,就更有条件要求老师们在备课时尽可能对拥有的课程资源进行开发和利用,充分发挥资源优势,形成自己特色的语文课堂。本文笔者将针对新课程背景下语文课程资源的开发进行探讨和分析,争取为语文课程的教育教学做出正确的指导。
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