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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 2, Issue 1. 2020.
电力专业“课程思政”教育探索与思考
作者 : 龙 洋, 游 勇华
DOI: 10.18686/jyfz.v2i1.20330
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摘要 / Abstract
在社会高速发展的同时,其对于高素质的人才有着较大的缺口,应立足于当前的教育体系,不断深化思想政治教育。在高职院校中,专业教育与思想政治教育是相辅相成的,在培养学生专业技术的同时,也可以实现素质教育的提升。但是在实际的教育教学中,专业课程教育和思想政治课程教育两者是分离的,即重视专业课教育,忽视思想政治教育。“课程思政”教育可以改善上述现象,确定“课程思政”教育的必要性,以电力专业为例,开展“课程思政”教育模式,促进其发展。
关键词 / Keywords
电力专业;课程思政;教育
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