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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 3, Issue 1. 2020.
浅谈英语教学中如何培养学习者自主性
作者 : 刘 珊
DOI: 10.18686/gdjy.v3i1.20654
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摘要 / Abstract
随着义务教育阶段新课程标准改革方案的制定与实 施，我国对学生小学英语学科学习的相关问题越来越重视。老师 和家长越来越重视对小学生英语学习习惯的培养。由此可见，如 何去培养现在的小学生在英语学科的学习中养成良好的自主学习 习惯显得尤为重要。基于此，本文通过深入探究在小学英语教学 中培养学生形成自主意识的相关教学策略，以期能够提高小学英 语的课堂教学质量，为促进学生的全面发展提供一些有价值的参 考。
关键词 / Keywords
小学英语；自主学习；策略探究
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