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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 2, Issue 4. 2019.
高职网络技术专业个性化教学模式的探索
作者 : 刘 春峰
DOI: 10.18686/gdjy.v2i4.2070
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摘要 / Abstract
随着现代社会的发展，个性化教学逐渐成为职业教育的一大发展趋势，它不仅符合学生的发展规律，还有利于培养出更加多样化的专业人才。特别是对于网络技术专业来说，就业范围较广，构建个性化的教学模式，有利于在专业教学中呈现多元化特点，根据学生的兴趣爱好、能力特长与市场的实际需求来设计个性化教学的内容，使学生的个体素质与优势得到充分的发展。本文对高职网络技术专业个性化教学模式进行探索，以期为网络技术专业人才培养的多元化发展提供思路。
关键词 / Keywords
高职院校；思想政治教育；心理健康教育；应用 策略
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