浅谈高中数学教育中的探索性教学研究

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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 3, Issue 1. 2020.

浅谈高中数学教育中的探索性教学研究

作者 : 汪应根

DOI: 10.18686/gdjy.v3i1.20782

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摘要 / Abstract

数学在高中文化教育中是一门重要的学科，分析数学教学的方式有助于提高整体的教学质量。本文对高中数学教育中的探索性教学进行了分析和探讨，旨在为提高数学教学水平做出贡献。

关键词 / Keywords

高中数学；探索性教学；教学研究

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