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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 2, Issue 2. 2020.
浅析高校辅导员管理学生工作中实现“立德树人”的途径
作者 : 程 茵
DOI: 10.18686/kygl.v2i2.21478
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摘要 / Abstract
在高校的师资结构当中，辅导员肩负着践行“立德树人”教育理念的主要职责。而在新冠疫情对高校正常教学、科研活动带来长 时间、大范围影响的背景下，辅导员更应当在管理学生的工作中发挥自身的优势，基于对学生个人、家庭等信息的全面了解，与专业课教 师、学校各职能部门共同组织好线上授课、思政教育、心理咨询和就业指导等活动，在实践中通过持续强化个人的专业素养，丰富与学生之 间的交流和互动模式，在管理学生的过程中达到“立德树人”的目的。
关键词 / Keywords
立德树人；实践策略；高校辅导员
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