随着社会的不断进步，各学科之间的联系更加密切。在这样的情况之下，为了满足社会对高校所提出的要求，一系列新生学科由此诞生。这些学科的出现使经济社会局势更加复杂，并要求各行各业的人才需要掌握多重学科知识，来解决其中的发展问题。为此当今社会对于创新性人才的需求迅速上升。工科高校作为我国培养实用型技术型人才的关键场所，就更应当积极地承担起为社会输送创新性人才的重要责任。因此工科高校应当提升跨学科教育质量，力求培养出高素质的技术人才。本文首先对跨学科培养理念的由来进行诠释，随后指出现有培养模式中包含的问题，最后给出我国工科高校跨学科培养的相关建议，望对我国工科高校培养创新型技术人才提供理论参考。
