Journal | [J] 教育研究 Volume 2, Issue 2. 2020.
小学高年级数学易错题的做前干预策略
作者 : 李 杲
摘要 / Abstract
本文分析了小学高年级数学易错题出现的原因分析,提出了基于高年级数学知识点的数学易错题管理与干预策略:一是 在高年级课堂上设计错题提前干预的教案,二是教师要及时跟进易错题,三是在课堂教学中的错题并进行时刻反馈。
关键词 / Keywords
小学高年级;数学易错题;做前干预策略
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