给幼儿游戏的自由让幼儿在游戏中快乐成长—

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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 1, Issue 5. 2019.

给幼儿游戏的自由让幼儿在游戏中快乐成长——幼儿园户外活动实践初探

作者 : 敏陈

DOI: 10.18686/jyfz.v1i5.2187

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摘要 / Abstract

幼儿认知水平尚未发育完全，在幼儿教师开展课堂活动时，易出现注意力不集中、过度活跃等情况发生，如何集中孩子们的注意力，在潜移默化中完成教学目标，是现阶段幼儿教师重点关注的问题之一。

关键词 / Keywords

自由游戏；幼儿；实践探索；策略

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