浅谈小学数学课前预习的有效布置

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Journal | [J] 教育研究 Volume 2, Issue 1. 2020.

浅谈小学数学课前预习的有效布置

作者 : 牛爱民

DOI: 10.18686/jyyjuy.v2i1.21979

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摘要 / Abstract

小学数学作为学生初级学习的阶段的主要科目，对学生的学习习惯、学习能力、思维能力等方面都有着积极的促进作用。数学是一门逻辑性强的工具学科，要想提高学生的学习效率，充分利用好课前预习就非常重要。那么如何提高小学生数学课前预习的有效性就成为了一线数学老师都要研究的重要课题。

关键词 / Keywords

小学数学;课前预习;有效性

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