随着新课程改革的不断深化和发展，教育开始越来越强调对学生核心素养的培养，因此，历史教学也要将培养学生的核 心素养作为一个重要的教学目标。由于时代的飞速发展，我们的教育模式越来越现代化、技术化，在课堂上教师开始更多的应用现 代化的信息技术手段来进行教学。历史学科又是一个非常注重史料积累的学科，因此在历史教学中必须将史料积累与信息技术进行 有效整合，才能紧跟时代潮流，适应教育的发展趋势。将历史教学中的史料积累与信息技术相结合既能够提高课堂教学的效率，又 能够丰富课堂教学的形式和手段，还能够符合学生的心理特点和兴趣爱好，激发学生的学习积极性，让他们能够在历史学习中更好 地进行史料积累。本文主要针对初中历史教学中史料积累与信息技术相结合的问题展开探究，积极探索将二者有效结合的方法与策 略，以期给一线的教学实践提供一定的借鉴。