Journal | [J] 教育研究 Volume 1, Issue 5. 2019.
西藏农牧区初中班主任管理策略
作者 : 次仁 班典
摘要 / Abstract
西藏农牧区初中班主任管理工作,首先要尊重和信任学生,放手让学生参与到班级管理工作当中去。其次要抓好学困生的 转化工作,提升班内学困生学生能力。同时班主任要搭建家校合作平台,让学生在家庭和学校的共同帮助中不断提升自己。
关键词 / Keywords
西藏农牧区;初中班主任;管理策略
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