新课标下初高中物理衔接教学实践与探索

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Journal | [J] 教育研究 Volume 1, Issue 5. 2019.

新课标下初高中物理衔接教学实践与探索

作者 : 钟润森

DOI: 10.18686/jyyjuy.v1i5.22128

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摘要 / Abstract

随着新课程改革的不断推进，物理教学活动也有了很大的改进。不过在具体的教学活动中，一些中考成绩优异的学生也会出现不适应的情况，从而让他们的物理成绩受到影响。这些学生普遍觉得高中物理知识很难听懂，一做题就出现错误。只有更好的进行过渡工作，才可以让学生获得稳步的提升。

关键词 / Keywords

新课标；初高中物理；教学

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