手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育研究 Volume 1, Issue 5. 2019.
基于理论与实践融合的《材料与成形技术》教改探索
作者 : 王 鹏, 余 亮, 苗 磊
DOI: 10.18686/jyyjuy.v1i5.22248
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
针对当前《材料与成形技术》讲授偏理论，工程应用不足的问题，提出将实践与理论融合的教改方案，依据工程教育专 业认证对能力的要求，修订大纲，在教学实施过程中，合理安排教学内容，增设专业见习、学科技能竞赛等环节，通过实践提升学 生对理论知识的认识深度。
关键词 / Keywords
实践能力；工程教育；融合
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 教育部高等学校教学指导委员会.普通高等学校本科专
  • 业类教学质量国家标准 (上、下册) [M].北京:高等教育出版社,
  • 2018.
  • [2] 张翠翠,赵京鹤.基于应用型本科“工程材料与成型技术”
  • 课程教学改革与实践[J].智库时代,2019(29):224-225.
  • [3] 郑红梅,陈顺华,杨沁,张祖芳.材料成形技术基础课程翻
  • 转 课 堂 的 研 究 与 实 践 [J]. 合 肥 工 业 大 学 学 报 ( 社 会 科 学
  • 版),2018,32(06):130-133.
  • [4] 李悦,张凤涛,王锐.地方本科高校机械类专业创新创业
  • 实践教学体系研究与实践——以长春师范大学工程学院为例[J].
  • 吉林工程技术师范学院学报,2019,35(05):10-13.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号