Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 3. 2019.
“热点”在高考历史二轮复习中的运用
作者 : 夏赛 男
摘要 / Abstract
高考历史试题往往透过历史与现实的契合点,本年度高频热点如改革开放,社会主义核心价值观,构建人类命运共 同体,贸易战等,往往依据学生发展的核心素养,历史学科核心素养,考试大纲等国家教育顶层设计要求,培养有“家国情 怀”的高度社会责任感和历史使命感的人,有“科学精神”的现代人出发,以创新高考命题最终来落实“立德树人”的根本 要求。
关键词 / Keywords
高考历史 复习 责任感 科学精神
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