初中语文名著阅读教学现状与对策研究

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 3. 2019.

初中语文名著阅读教学现状与对策研究

作者 : 蒋成玉

DOI: 10.18686/xsdjy.v1i3.22307

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摘要 / Abstract

阅读不仅能够开拓眼界，还能强化知识积累，品味风雅，培养学生的语文综合能力，本文通过对当前初中语文名著阅读教学的现状及解决对策进行分析，旨在强化初中生名著阅读的效果，有效培养学生的阅读能力。

关键词 / Keywords

初中语文；名著阅读；现状及对策

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