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Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 3. 2019.
互动教学模式在小学中高年级数学课堂中的有效应用
作者 : 莫文 艺
DOI: 10.18686/xsdjy.v1i3.22322
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摘要 / Abstract
在小学中高年级数学课堂上采用互动教学模式，可以优化以往的数学教学结构，在课堂上以学生为主体地位开展相 关数学教学。当前，在小学中高年级数学课堂上，缺乏数学课堂师生互动效率。小学数学不仅培养学生的逻辑思维，培养小 学生数学素养，还可以将所学习的数学知识内容，灵活的应用到日常生活中。因此，教师在课堂上应不断完善自己的教学方 法，提高课堂教学效率，有效的提升数学教学质量。提高小学生的综合素质，是小学数学教育最主要目标。
关键词 / Keywords
小学数学；互动教学模式；应用
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