基于核心素养的初中物理实验教学

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 3. 2019.

基于核心素养的初中物理实验教学

作者 : 李应勇

DOI: 10.18686/xsdjy.v1i3.22324

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摘要 / Abstract

实验是初中物理学习中必不可少的一部分，做好实验教学，有助于促进学生实践能力提高，促进学生综合素养发展。但当前初中物理实验教学中还存在一些问题，给学生的学习发展造成阻碍。为此，本文联系实际，就如何在初中物理实验教学中渗透物理核心素养教育进行探究，希望能为相关教学工作提供些许帮助。

关键词 / Keywords

初中物理；实验教学；核心素养

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