浅谈班级小组构建与评价策略

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 3. 2019.

浅谈班级小组构建与评价策略

作者 : 田继军　, 安博

DOI: 10.18686/xsdjy.v1i3.22354

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摘要 / Abstract

放手学生，我们能享受轻松；服务学生，我们能体验快乐；欣赏学生，我们能收获幸福。把班级还给学生，实施小组合作，推进自主管理。让我们用智慧引领、爱心陪伴，使我们的学生健康成长！我们的教育天地充满阳光！

关键词 / Keywords

班级管理理念策略考核细则爱心

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