Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 3. 2019.
浅谈如何培养低年级学生课外阅读的兴趣
作者 : 陈玉 群
摘要 / Abstract
当前,我国已经把全民阅读作为一项国家长期发展的战略来对待。随着新课程改革的推进,小学低年级语文教学越来 越受到人们的重视,顾晓明曾经说过“在课外阅读过程的深处,实质上包含着一种文化的传递过程。”这里从国家战略的角度强 调了阅读的重大意义。因此,培养小学生的课外阅读兴趣是语文教学的重中之重,它对小学生的全面发展有着极大的影响。
关键词 / Keywords
低年级学生;课外阅读兴趣;培养
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