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Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 3. 2019.
浅议小学语文读写结合的方法
作者 : 李　 琳
DOI: 10.18686/xsdjy.v1i3.22408
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摘要 / Abstract
阅读和写作是教学过程中不可分割的两部分，良好的阅读习惯能够促进学生的写作能力，而良好的写作又能在很大 程度上促进学生的阅读理解能力。阅读是将语言文字输入到自己的脑海中，使之变成自己写作时的养分。写作是将自己的思 维逻辑转化成语言文字，并条理清晰地表现出来。因此，小学语文课堂教学中，教师要将阅读和写作有效结合起来，使之并 蒂花开，进而使得学生能够更好地展开语文学习活动。
关键词 / Keywords
小学语文；读写结合；策略
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