巧用“学习强国”APP，提升思政课堂高效率

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 3. 2019.

作者 : 温世樟

DOI: 10.18686/xsdjy.v1i3.22410

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摘要 / Abstract

随着我国新课程改革的不断推进，一方面，传统的应试型教学难以符合现行的课程标准，授课老师更要注重学生的综合发展和全面发展。另一方面，快速发展的APP 平台已经渗透到了我们生活学习的方方面面中，利用“学习强国”APP 展开教学，是当下道德与法治课程教学可持续发展的必经之路。

关键词 / Keywords

“学习强国”APP；初中道德与法治；应用

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