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Universe Scientific Publishing
高等院校资助工作要响应党与国家的具体要求,在抓住新媒体为学生资助工作产生的挑战与契机的同时,延伸新媒体在资助工作中的素质教育功能与心理疏导教育功能,实现精准扶贫,培育全面发展与成长的社会主义接班人以及建设者,从而做好学校资助育人工作。基于此,本文以新媒体为背景,分析经济困难学生心理特征、高等院校资助育人工作的意义以及当前面临的困境,探索高校资助育人工作体系建设策略,以期为高校资助育人工作的有序实施提供借鉴
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