试论情感教学在初中语文课中的运用

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 3. 2019.

试论情感教学在初中语文课中的运用

作者 : 骆云东

DOI: 10.18686/xsdjy.v1i3.22421

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摘要 / Abstract

人文素养是新课标重点强调的初中语文教学目标，而学生人文素养的培育，离不开情感教学的运用。适应初中学生特征，在语文课中有机融入情感，不仅能够促进学生对语文学习热情的提高、实现教学效果最大化，还能助益于学生的全面发展，陶冶学生的情操。

关键词 / Keywords

初中语文；情感教学；教学；情感运用

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