小古文教学

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 3. 2019.

小古文教学

作者 : 楚颖舒

DOI: 10.18686/xsdjy.v1i3.22444

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摘要 / Abstract

在世界文化多元化的今天，各种文化对中国传统文化冲击越来越强烈，如何继承和发扬中国传统文化，是当今许多教学界值得思考的问题。小古文是中国传统文化重要组成部分，从小学开始学习小古文它对于提升个人文化素养和个人审美都有十分重要的意义。

关键词 / Keywords

小学语文；小古文；教学策略

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