幼儿园美术教学生活化支持策略研究

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 3. 2019.

幼儿园美术教学生活化支持策略研究

作者 : 代云云

DOI: 10.18686/xsdjy.v1i3.22478

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

幼儿美术教育可以陶冶情操，开启智力，促进其自身各种因素的协调发展。本文以陶行知生活教育理论为指导，阐述了如何培养幼儿感受美、理解美、表现美、欣赏美、创造美的能力，实现幼儿个性全面和谐的发展。

关键词 / Keywords

幼儿；美术；生活化

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供