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Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 1. 2019.
365英语游戏模及核心素养探析
作者 : 梁 炎平
DOI: 10.18686/xsdjy.v1i1.22490
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摘要 / Abstract
This paper discusses how 365 English game model constructs students' cognitive core accomplishment in three ways: cognition, experience and monitoring.These three core qualities constitute the core qualities of 365 English game mode.
关键词 / Keywords
Cognition Experience Monitoring Core accomplishment
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