浅谈如何有效地将汉字的演变融入到小学低年级语文识字教学

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 1. 2019.

作者 : 杨丽

DOI: 10.18686/xsdjy.v1i1.22543

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摘要 / Abstract

在小学低年级语文识字教学中，运用汉字演变的规律进行有效教学，不仅激发了学生的识字兴趣，减轻了学生的学习负担，提高了学生的识字效率，同时也让学生从小就能感受到原来我们的汉字经过了甲骨文到篆文到隶书再到楷书的演变过程，确确实实地感受到祖国文文化的博大精深和源远流长

关键词 / Keywords

汉字的演变语文教学识字教学

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