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Journal | [J] 现代教育与实践 Volume 2, Issue 1. 2020.
人本管理思想在高校图书馆管理创新中的应用
作者 : 彭 强
DOI: 10.18686/xdjyysj.v2i1.23044
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摘要 / Abstract
随着我国教育改革的不断发展，我国教育部门加大了对学生的教育力度，创新多样化的教学模式，优化传统化的教学理念， 遵循“以学生为教学主体”的教学原则，为学生营造良好学习环境与氛围。尤其是在高校阶段的教育教学中，更是加大了对人本管理 思想的贯彻力度，对高校图书馆管理模式的创新，一方面，可满足学生的学习需求，为学生的学习生活提供丰富内容；另一方面，锻 炼学生自主能力与综合能力，通过对图书馆的管理，可及时发现管理过程中所存在的问题，具有针对性地采取解决措施，从而全面提 升高校图书馆管理质量。
关键词 / Keywords
人本管理；高校图书馆；管理创新
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