情境教学在高中英语教学中的实践

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Journal | [J] 教育研究 Volume 2, Issue 1. 2020.

情境教学在高中英语教学中的实践

作者 : 张美

DOI: 10.18686/jyyjuy.v2i1.23571

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摘要 / Abstract

情景教学法能够带动课堂气氛提高学生对学习英语的兴趣，让学生们在学习英语中也能感受到开心和乐趣。使同学们全心全意的学习英语，实现提高英语老师教学的质量和效率，同时也能提高学生们的英语成绩和英语素养，达到英语老师教学的真正目的。

关键词 / Keywords

高中英语；情境教学；措施

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