Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 4. 2019.
初中体育课堂教学刍议
作者 : 邹宇 春
摘要 / Abstract
众所周知,初中是青少年身心发展的重要阶段,因此初中体育课程在初中占据着很小却至关重要的地位,要想其他 主科目学得好,就必须要求学生有一个强健的体魄,但现在学校并不重视学生的素质教育,而是一味地以中考有关的体育考 试内容为基准,依旧对学生进行传统模式下的体育教学,严重阻碍了学生身心健康的发展。本文对初中体育教学现状和应用 策略进行了分析与探讨,旨在为提高初中体育教学水平提供切实可行的方法。
关键词 / Keywords
初中体育;课堂教学;策略
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