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Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 4. 2019.
互动教学模式在小学高年级数学教学中的应用策略
作者 : 张智 敏
DOI: 10.18686/xsdjy.v1i4.23605
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摘要 / Abstract
课堂是鲜活的有生命力的场所。教师应成为学生学习的促进者，强调教学上对学生的引导帮助，形成交往互动的教 学观。在教学活动中，充分融入师生对话，生生相互沟通，通过多种方式让学生在交流中纠正自己的错误观点，积极理解并 形成正确观点，学会倾听别人的发言，不断完善自己的观点，并在实践活动当中形成自己的思考，使教学过程充满师生互动。
关键词 / Keywords
小学数学；高年级；互动教学
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