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Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 4. 2019.
浅谈初中物理教学中逻辑思维的构建
作者 : 邵明 海
DOI: 10.18686/xsdjy.v1i4.23625
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摘要 / Abstract
近年来，随着教学改革不断深化，优质教育政策的引入使学生核心素养的培养成为当前教育工作的重点，逻辑思维 也是不容忽视的事情之一。在初中物理教学中，大多数学生对物理课程的理解还不够深入，只是对公式和知识点的记忆，没 有用逻辑思维来思考物理教学的内容。因此，本文提出了培养学生物理逻辑思维的策略，希望提高学生的学习兴趣，从而提 高物理教学质量。
关键词 / Keywords
初中物理；物理教学；物理逻辑思维；学习兴趣
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