探析小组合作在高中语文写作教学中的应用方法

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 4. 2019.

作者 : 马　丹

DOI: 10.18686/xsdjy.v1i4.23696

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摘要 / Abstract

写作能力的培养是高中语文课程中重要的教学任务，在高中语文写作教学中，通过进行小组合作的学习方法能够提升学生的写作能力。文本针对高中语文习作教学的现状，提出对小组学习活动加以引导、采取多样化评改方式等途径来使学生进行高效率、高质量的写作。

关键词 / Keywords

高中语文；小组合作学习；写作能力

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