小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 4. 2019.

作者 : 尚付莲

DOI: 10.18686/xsdjy.v1i4.23708

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摘要 / Abstract

德育工作是班主任工作的核心，直接影响着青少年学生的健康成长和全面发展。班主任要将激励机制引入德育工作，充分调动学生的积极性，以此凸显教学效果。在德育工作中要加强日常管理，做到赏罚分明，加强沟通交流，做到因人而异，加强实践活动，做到动静结合，引导学生逐渐形成良好的思想道德品质。

关键词 / Keywords

激励策略；小学班主任；德育

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