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Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 4. 2019.
小学班主任开展班级管理的策略探究
作者 : 阮茂 龙
DOI: 10.18686/xsdjy.v1i4.23710
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摘要 / Abstract
为培养小学学生身心健康，营造健康、和谐的班级气氛，本文就小学班主任在开展班级管理工作时，需要具备的能力 素养、需要运用的基本方法作简单的探讨。我们都知道，班主任对班级的管理直接影响到学生的学习成长，小学生认知方面尚 不成熟，在学习和日常教育中需要教师对学生出现的一些错误行为进行及时纠正，所以，班主任要具备这方面的能力素质，有 能力帮助学生解决问题。所以，作为一名合格的班主任，需要具备以下能力：管理能力、思想教育能力、对自己高要求。
关键词 / Keywords
小学班主任；班级管理；策略
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