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Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 4. 2019.
小学数学课堂提问技巧
作者 : 俞瑞 辉
DOI: 10.18686/xsdjy.v1i4.23715
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摘要 / Abstract
成功的课堂教学离不开师生双向互动和思维密切交流，而课堂提问是师生交流互动的主要载体和方式，因此课堂提 问是否有效是教学成功与否的衡量标准之一。课堂提问作为一种教学手段，也在一定程度上反馈了学生对知识的掌握程度。 它不仅能起到调动起学生学习动机的作用，还能给教师提供反馈信息，以便教师改变教学方案，提高教学效率。
关键词 / Keywords
小学数学；课堂提问；技巧
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