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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 2, Issue 2. 2020.
微课在高校英语教学中的应用分析
作者 : 王 为仕
DOI: 10.18686/kygl.v2i2.23812
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摘要 / Abstract
现阶段的教育体系中，高校英语教学占据较为重要的地位，其对于人才的培养，以及学生的能力提升，包括学习方式的转变，都 具有较大的影响力，继续按照传统的思路来完成教学，不仅无法得到良好的成果，更加会造成高校英语教学的严重漏洞。微课的提出、应 用，在于从细节上对高校英语教学的隐患做出解决，最大限度的提高高校英语教学效率、质量，站在不同的层次上，做出科学的改正，从而 规避同类问题的反复出现。文章针对微课在高校英语教学中的应用展开讨论，并提出合理化建议。
关键词 / Keywords
微课；英语；高校；教学
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