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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 2, Issue 2. 2020.
产教融合背景下高校“双师型”教师培养路径研究
作者 : 刘 红
DOI: 10.18686/kygl.v2i2.23836
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摘要 / Abstract
产教融合目前是高职院校的办学特色, 主要是民办职业院校根据所设专业，积极开办与专业相契合的产业，以此来促进大学生的理 论与实践的实际应用。因此，高职院校对教师也就有了更高的要求，培养、建设“双师型”教师队伍刻不容缓。但是，目前本国民办高职院 校的“双师型”教师队伍还存在许许多多的问题，需要高校结合自身经济情况解决。
关键词 / Keywords
产教融合；高职院校；“双师型”教师；培养路径
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