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Journal | [J] 新时代教育 Volume 1, Issue 5. 2019.
初中数学典型“易错题”的分析及对策
作者 : 胡　 华
DOI: 10.18686/xsdjy.v1i5.23850
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摘要 / Abstract
一直以来，易错题都是困扰着数学教师与学生的一大难题，尤其是初中阶段 . 加强对典型“易错题”的成因分析，并 制定行之有效的措施加以改善至关重要。对此，教师可重点探讨初中数学中典型“易错题”的成因及解决对策。关键词：初 中数学；易错题；分析及对策在日常数学教学过程中，教师应重点练习那些容易暴露学生思路混乱、思维不缜密、态度不严 谨等问题的习题，从根本上让学生在解答“易错题”时不出错，从而帮助学生树立良好的思考、学习习惯，实现全面发展。
关键词 / Keywords
初中数学；易错题；分析及对策
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