随着新课程改革和素质教育在教育领域如火如荼地开展以来，教师们的教学观念和教学模式相较于以往均发生了极大的改变。
与此同时伴随着我国国际地位的日益提升，英语教育教学越来越受到人们的普遍关注。在小学英语的教学实践过程中，教师纷纷对自身
传统的教学手段进行改革和创新，力求提升学生的英语学习能力，为学生未来的发展奠定坚实的基础。在此背景下，小组合作开展探究
式课堂的教学方法应运而生。文章基于此，主要介绍了小组合作学习的概念和意义，并提出了几点关于基于小组合作的基础上开展小学
英语探究课堂的具体实施策略。
